活动回顾 | 不二倾谈——院长茶叙：何为成功，如何成功？
人生与学习之路，如同一条长长的走廊，周围一扇扇五彩斑斓的大门就像多样的领域，里面装着成功的可能性。如何开门，我们需要钥匙，更需要开锁的智慧。
2021年1月26日周二的院长茶叙中，陈永勤院长就“何为成功？如何成功？”这一话题，用轻松诙谐的方式，将虚无缥缈、高高在上的成功一词，化为同学们触手可及的目标与方法，授予同学们成功之门的开锁技巧。
何为成功 What is success?
成功是一个难以界定的概念、一个老生常谈的话题，但它又是每个人发自内心的渴望与积极进取的动力。陈永勤院长首先引导大家厘清概念，思考成功的定义。
同学们纷纷给出了自己的答案：GPA的领先、高学历、拥有成功的家庭事业、实现人生的目标、获得精神上的满足与快乐……陈院长则认为，有别于世俗意义上所定义的宏大指标，成功也可以是一点一滴细小事物的积累。我们对成功的定义可以有短期和长远之分。不同阶段，成功的内涵不同，它共存于生活、学习或工作中，其定义也因人而异。但共同点是，每个节点的成功，最终会连成时间的坐标轴，而这一段段线性的成长过程，又会组成广阔的平面，搭建为人生的舞台。
因而付诸行动之前，“开锁匠”们首先应对“门”有正确的认识与选择，既不囿于眼前、又不空想未来，明晰方向、定位自身，脚踏实地、积水成渊。
如何成功 How to succeed?
打开成功之门，“钥匙”不可或缺。所谓钥匙，即硬核的知识和聪明的头脑。但除了钥匙本身，开门亦需要从千千万万把钥匙甄别选择、精准匹配，亦需要转动钥匙的技巧——即对既有知识的应用与转化、为人处世的情商和能力。
陈院长借用形象的数学公式，为这些成功要素做了生动的解读。
他认为智力乃不可控因素，“聪明的头脑”具有偶然性。而为人、态度、勤奋等非智力因素，却是我们可以把握的。我们需要在学校和社会的“试炼场”中修炼这些能力，才能如徐扬生校长在《聪明的头脑和笨的精神》文章中所言，不仅具有“聪明的头脑”，更秉持“笨的精神”，实现“聪明、勤奋、为人”三位一体。
同时，陈院长以充满挑战的疫情时代背景为由，带出了变化的重要性。“Change is the only constant in life.” 成功需要年轻人把握时代的脉搏，因而瞬息万变的世界里，我们只有不断跳出自身的舒适圈，享受变化带来的挑战与洗礼，才能在实践中将头脑里的知识活学活用，才能练就以不变应万变的胆识和定力，才能拥有国际化的眼光与胸怀。
接下去的时间里，陈院长还提供给同学们健康、兴趣、阅读、交流、社会责任感等许多“成功秘钥”。他衷心希望同学们对成功的追求不只是为了提升职场上的竞争力，更是为了长远一生的人生事业的进步与生活品质的提高。
尾声 END
本期院长茶叙，同学们收获对于成功的理解，更装备了思想与方法的武器。身为“成功之门的开锁匠”，同学们应不断打磨知识口袋里的“钥匙”，充分练习“开锁的技巧”，不失开放与灵动，拥有知识与智识。同时，同学们不应只是被动地撬开眼前之门，更应该以积极的态度、不凡的眼界，去寻找蕴藏在世界中无数更广袤的“成功之门”。
