这一次的嘉宾分享日，我们邀请到了翻译专业的王彤学长，他持有全国翻译专业资格二级笔译、二级口译证书，曾公派挪威科技大学半年，担任过美国环保协会实习生，曾获得港中大（深圳）学业铜牌奖学金。

那么，我们怎样去记忆这些词汇呢？一个方法就是使用词典，在使用词典时，需要培养用英文思考的习惯，因此，学习词汇的英文释义及英文出处会对语言学习有很大的帮助。“如果例句出自中文书籍，如新东方之类，可能可信度没那么高；但如果出自牛津词典、VOA之类的，就会比较地道。”王彤学长将语言学习的过程分为三步，即先了解词汇的基本意思，再学习词汇的各种变形，最后掌握词汇在实际中的使用方法。王彤学长指出“翻译是查出来的，学习英语也是查出来的”，因此，我们需要养成勤查单词的习惯。

接着，王彤学长向我们讲述了语言表达的技巧。他指出语言表达的关键是有逻辑，要清晰、连贯和准确。那么，我们怎样判断自己的语言表达是否有逻辑并建立逻辑呢？王彤学长提出向其他人表达自己的想法就是检验是否有逻辑的好方法，我们需要让对方充分理解自己的意思，否则就是缺乏逻辑。“我们也可以将自己作为听众，把自己的表达过程录下来，从中寻找不清晰的地方并加以更正。“而建立逻辑的一个方法就是模仿，我们要尝试着重述一些其他人的话，从中模仿合理的逻辑结构。”

又是一个明媚的清晨，王彤学长今天的分享内容主要是关于写作。王彤学长主要讲述了写作的三个方面，即why, what, how。

首先，我们为什么要写作？王彤学长认为写作是我们用来表达的最好方式，我们需要通过文章更清晰地表达自己的意思，一篇好的文章更能体现个人的表达能力。

其次是关于写作的内容。王彤学长认为我们需要增加阅读量，需要模仿一些好文章，他山之石，为我所用，这样我们才会在写作时更加得心应手。正所谓“千古文章一大抄，抄来抄去有提高”。王彤学长还推荐大家养成用英语记日记的习惯，这样既可以把自己的经历作为素材积累下来，也可以锻炼自己的写作能力。

最后，王彤学长认为写作最重要的一点就是构建逻辑框架，形成outline。根据框架进行文章的叙述会使文章更加有条理。那么，我们怎样提高自己的这项能力呢？王彤学长教给大家的方法是找一些好文章，从中找出这些文章的框架，再根据框架将自己的想法写下来，与原文进行对比，从中寻找可以提高和改进的地方。或者可以将自己的文章交给同学，从同学们那里得到反馈，发现自己的问题。

百灵鸟的故事又掀开了早春的篇章，熟悉的是思廷内廷温馨布置与外院晨光灿烂依旧，惊喜的是陈永勤院长与June的亲切陪伴，还有负责签到的同学的认真执着。十年苦读后的这些清晨，寒窗不再，但有你有我，惬意安详，一切都是恰到好处的样子。

加法有时被期待以更多可能，王彤学长则分享说，带着一颗简单的心，会收获更多惊奇。学习英语是如此，感知语言是天性的冲动而毋需旁类的羁绊。没有许多理由，纯粹的愿景或更加饱满。林清玄就说：“生命若是减到极简，一只蝴蝶就能找到无限的花园，一棵树里就有美丽的江山，一朵云就是无垠的天空。”墨香与书声，这份黎明精选的极简，演绎百灵鸟的经典而别无二致。

 ——2018级经管学院学生 孙斌捷